LAPORAN
PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG)
PADA DPU.
(DINAS PEKERJAAN UMUM)
Jl,tgk,di ujung
3,2 km,h sinabang( sahmaliah.blogspot.com )
 |
NAMA : SAHMALIA
NIM : 142015012
PROGRAM KEAHLIAN : AKUNTANSI, M
SMK NEGERI 1 SINABANG
Jl,T. Di ujung Km 4,5 Sinabang Lasikin Desa Suak Buluh,
Kode Pos : 23691
Email.Smkn1sinabang@gmail.com
Web.www.Smkn1sinabang.com
Sahmaliah.blogspot.com
2014/2015
Lembaran
pengesahan
Laporan pendidikan
sistem ganda(psg)
PADA DPU.
(DINAS PEKERJAAN UMUM)
NAMA :
SAHMALIA
NIM :
142015012
JURUSAN :AKUANTANSI,M
Telah Di Periksah
Sebaik-Baiknya Pada:
Hari : Selaksa S/D Kamis
Tanggal : 01-02-2014
Tempat : SMK N 1 Sinabang
Dan Dinyatakan Layak Untuk Dijadikan
Sebagai Bukti Nyata Laporan Peratek Sistem Ganda Yang Dilaksanakan Sejak
Tanggal 15 Desember 2014 S/D 15 Maret 2015.
Sinabang,.................2014
Pembimbing Instansi Pembimbing
Sekolah
Julianda,Se Agustina,Se
Nip........................... nip............................
Nip : 1984 1030 2009 042004
Mengetahui
Kepalah SMK N 1
Sinabang
SRI MULYANA
Nst. S.Pd
NIP:
19790501 200212 2005
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan
Yang Maha Esa atas Rahmat dan Karunia-Nya sehingga penulis daapat menyelesaikan
laporan yang di jadikan sebagai bukti bahwa penulis telah mengikuti Pendidikan
Sistem Ganda ( PSG ) Di (Dinas Pekerjaan Umum).
Penulis
meyajikan dengan selengkap- lengkapnya sesuai dengan kenyataan dilapangan.
Dengan cara penyusunan seperti ini kami harapkan pembaca dapat mengerti dan
dapat membayangkan tempat dimana kami mejalankan program Pendidikan Sistem
Ganda ( PSG )
Penulis Juga Ingin Menyampaikan Ucapan Terimakasih Kepada
:
1.
Ibu Sri Mulyana,Nst, S.pd selaku
Kepalah SMK N 1 Sinabang
2.
Ibu Intan Sufriana S. Si selaku
Koordinator Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )
3.
Ibu Agustina,SE selaku Pembimbing Sekolah
4.
Bapak Julianda,S.E selaku
pembimbing di Dinas Pekerjaan Umum
5.
Bapak/ Ibu pimpinan dan seluruh
karyawan Dinas Pekerjaan Umum yang telah
menerimah dan membimbing kami selamah 2 Bulan di Toko tersebut.
6.
Seluruh dewan Guru dan Staf
Tata Usaha Smk N 1 Sinabang yang turut membantu kegiatan kami.
7.
Dan kepada seluruh rekan rekan
seperjuangan yang turut bekerja bekerja sama dalam mensukseskan kegiatan ini.
Penulis juga sangat menyadari bahwa dalam penyusunan ini
masih banyak kekurangan dan jauh dari kesempurnaan, dan kami juga mengharapkan
kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak demi meningkatkan laporan
PSG yang kami buat ini dapat di terima
dan di manfaatkan sebagaimana mestinya.
Wassalamu alaikum Wr.Wb.
Sinabang,.....................201
PENULIS
SAHMALIA
NIM : 142015012
DAFTAR ISI
HALAMAN
JUDUL............................................................................................................. i
LEMBARAN
PENGESAHAN.............................................................................................. ii
KATA
PENGANTAR........................................................................................................... iii
DAFTAR ISI......................................................................................................................... iv
BAB I. PENDAHULUAN.................................................................................................. 1
Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )........................................................................................... 1
Latar belakang kegiatan PSG.................................................................................................
Tujuan PSG............................................................................................................................
Tempat PSG............................................................................................................................
Lapooran Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )...........................................................................
1.1.1
Latar Belakang Penyusun Laporan
PSG......................................................................
1.1.2
Tujuan Penyusunan Laporan PSG..............................................................................
1.1.3
Metode Penyusunan Laporan PSG..............................................................................
BAB II. GAMBARAN UMUM (Dinas Pekerjaan Umum)
Sejara
berdirinya toko indomart .................................................................................
Ruang
lingkup Toko Indomart....................................................................................
Tugas pokok
staf dan karyawan.................................................................................
Struktur organisasi......................................................................................................
BAB III.
PEMBAHASAN PEMBAHASAN ( PSG )
Identifikasi masalah selamah kegiatan PSG................................................................
Mengidentifikasi
masalah dan upayah penyelesaianya...............................................
BAB IV.
PENUTUP
Kesimpulan................................................................................................................
Saran Saran.................................................................................................................
Jadwal
Kegiatan PSG..................................................................................................
Daftar Isi
Selamah PSG..............................................................................................
BAB I
PENDAHULUAN
1.1
Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
1.1.1
Latar Belakang Kegiatan Pendidikan Sitem Ganda (PSG)
Undang – Undang No. 2 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal
15, Menjelaskan bahwa tujuan utama sekolah menenga kejuruan adalah untuk
mempersiapkan peserta didik agar mampu bekerja pada bidang tertentu yang sesuai
dengan jurusannya masing-masing pada waktu di SMK agar dapat mengembangkan
keterempilan. Pengembangan diri yang tujuannya memberikan kesempatan kepada
peserta didik untuk mengembangkan dan memotivasi sesuai dengan kebutuhan bakat
dan minat peserta didik sesusai dengan kondisi sekolah. Kegiatan pengembangan
di Fasilitas atau di bimbing oleh Konsuler atau tenaga pendidikan.
1.1.2
Tujuan Peraktek Sistem Ganda (PSG)
Adapun tujuan pendidikan Sistem Ganda ini adalah sbb :
a)
Meningkatkan kecerdasan,
pengatahuan, keperibadian akhlak mulia serta keterampilan peseta didik untuk
hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan perogram
kejuruan
b)
Menerepkan kewajiban yang harus
di laksanakan oleh seluruh siswa, untuk menambah wawasan yang luas dalam dunia
usaha.
c)
Agar para siswa SMK memiliki
inisiatif kerja pola pikir yang mengandung nilai-nilai prosespektif
d)
Kegiatan PSG akan dapat merubah
tingka laku dan cara pandang siswa terhadap arti dan kepribadiannya ditenga
tenga masyarakat dan keluarga.
1.1.3
Tempat Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) dimulai sejak
tanggal 15 Desember 2015 sampai dengan tanggal 15 Maret 2015 yang bertempat di (Dinas Pekerjaan
Umum) yang terletak di suakbuluh Sinabang.
1.2
Laporan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )
1.2.1
Latar Belakang Penyusunan
Laporan Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
Latar
belakang pennyusunan laporan PSG adalah sebagai alat bahan bukti bahwa saya telah mengikuti pendidikan sistem
ganda psg selamah 3 Bulan di (Dinas Pekerjaan Umum). Dengan adanyah laporan
kegiatan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) ini dapat memberikan gambaran bagi
pembaca mengenai informasi dimana tempat penulis mejalankan Pendidikan Sistem
Ganda serta gambaran pengalaman penulis
selamah melakukan kegiatan tersebut.
1.2.2
Tujuan Penyusunan Laporan Pendidikan Sistem Ganda
(PSG)
Adapun
tujuan dari penyusunan laporan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini adalah :
a)
Sebagai bahan bukti kami telah
mengikuti Pendidikan Sistem Ganda
(PSG) selamah -+ 3 Bulan sekaligus hasil dari kegiatan kami.
b)
Untuk mendapatkan nilai
c)
Untuk menambah wawasan serta
pengetahuan tentang Dunia Kerja daan Dunia Usaha
d)
Mengenal dan memahami
sistematika kerja di Instansi /Industri
1.2.3
Metode Penyusunan Laporan Pendidikan Sistem Ganda
(PSG)
a)
Metode Obsesrvasi ( Pengamatan )
Metode Obsesrvasi
( pengamatan ) adalah Metode yang
penerapanya dapat dilakukan dengan cara langsung di objek atau tempat melakukan
praktek kerja industri. Dengan metode ini Menulis dapat langsung
mengamati hal- hal yang ada di DU/ DI
b)
Metode Interview ( Wawancara )
Metode yang penerapanya menggunakan daftar berupa
pertanyaan- pertanyaan yang di lakukan
kepada DU /DI untuk memproleh bahan-
bahan serta sumber informasi yang dapat
di gunakan untuk penyusunan laporan ini.
c)
Metode Pengumpulan Data
metode yang penerapanya menggunakan data dari hasil
kegiatan seperti jurnal, absensi, dll selamah berlangsungya kegiatan Pendidikan
Sistem Ganda (PSG) di tempat tersebut.
BAB II
GAMBARAN UMUM (Dinas Pekerjaan Umum)
2.1 Sejarah Berdirinya (Dinas Pekerjaan
Umum)
2.1.1 Ruang
Lingkup (Dinas Pekerjaan Umum)
Pada (Dinas Pekerjaan
Umum) terdiri dari beberapa bagian yaitu :
1.
Pimpinan (Dinas Pekerjaan
Umum)
2.
pengurus (Dinas Pekerjaan
Umum)
3.
karyawan (Dinas Pekerjaan
Umum)
2.1.2 Tugas pokok dan fungsi
1.
Pimpinan tugasnya adalah mengawasi staf
dalam berbagai kegiatan.
2.
Pengurus tugasnya adalah mengurusi
serta mengkoordinir seluruh karyawan tersebut.
3.
Karyawan tugasnya melayani
setiap pelanggan yang
sedang bekeerja tersebut.
2.1.3 Struktur Organisasi
BAB III
PEMBAHASAN
PEMBAHASAN
3.1 Identifikasi
Kegiatan Masalah PSG
Dalam mengidentifikasi kegiatan
selamah PSG di (Dinas Pekerjaan Umum) penulis menguraikan kegiatan dalam melaksanakan praktek bekerja
khususnya di Bidang AKUNTANSI,M selamah
-+ 2 Bulan adaklah Sbb:
3.2.Mengidentifikasi Masalah dan Upayah
Penyelesaiannya
A. Identifikasi
Masalah
Dari
ruang lingkup pembahasan dalam
penulisan laporan ini yaitu tntang
sarana dan prasarana penunjang di (Dinas Pekerjaan Umum) penukis mengidentifikasi
masalah tersebut sbb:
B.
Upayah Penyelesaian
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Dengan
adanya Pendidikan Sistem Ganda ini (PSG), kami dapat menambah wawasan serta pengetahuan tentang Dunia kerja, serta mengenal dan memahami sistematika kerja di dunia
usaha.
4.2 saran-saran
1.
Sebelum melaksanakan Pendidikan
Sistem Ganda, sebaiknya kita membakali diri dengan ilmu pengetahuan dan
keterampilan yang telah di pelajari di Sekolah.
2.
Kepada siswa/i yang
melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda patuhi peraturan- peraturan yang telah di
tetapkan di tempat Kerja, Disiplin,dan Serius melaksanakan pekerjaan.
3.
Dengan adanya kerja sama antara
pihak sekolah dengan pihak pembimbing DU/DI dapat menambah semangat dalam
melaksanakan pekerjaan.
JADWAL KEGIATAN PSG SMK N 1 SINABANG
T.A 2014/ 2015
Nama siswa : NOVITA SARI
Nisn :
Jurusan : Pemasaran/ Marketing
Tempat PSG : (Dinas Pekerjaan Umum)
|
NO
|
HARI/ TANGGAL
|
URAIAN KEGIATAN
|
KET
|
|
1
|
Senin, 15 Desember 2014
|
|
hadir
|
|
2
|
Selasa, 16 Desember 2014
|
|
hadir
|
|
3
|
Rabu, 17 Desember 2014
|
|
hadir
|
|
4
|
Kamis, 18 Desember 2014
|
|
hadir
|
|
6
|
Jumat, 19 Desember 2014
|
|
hadir
|
|
7
|
Sabtu, 20 Desember 2014
|
|
hadir
|
|
8
|
Minggu, 21 Desember 2014
|
|
Libur
|
Pembimbing Instansi Siswa
PSG
SAHMALIA
NIM :142015012
